Análisis de Procesos en Composición

Análisis de Procesos en Composición

Pautas y ejemplos

En composición , el análisis de procesos es un método de desarrollo de párrafos o ensayos mediante el cual un escritor explica paso a paso cómo se hace algo o cómo hacer algo.

La escritura de análisis de procesos puede tomar una de dos formas, dependiendo del tema :

  1.  información sobre cómo funciona algo ( informativo )
  2.  Una explicación de cómo hacer algo ( directiva ).

un análisis de proceso informativo generalmente se escribe en el punto de vista de tercera persona ; un análisis de proceso directivo generalmente se escribe en segunda persona . en ambas formas, los pasos se organizan típicamente en orden cronológico, es decir, el orden en que se llevan a cabo.

ejemplos y observaciones

  • La planificación de un buen análisis de proceso requiere que el escritor incluya todos los pasos esenciales. asegúrese de tener todas las herramientas o ingredientes necesarios. organizar los pasos en la secuencia correcta. Como toda buena escritura, un ensayo de proceso requiere una tesis para decirle al lector la importancia del proceso. el escritor puede decirle al lector cómo hacer algo, pero también debe informarle acerca de la utilidad o importancia del esfuerzo "
    (gh muller y hs wiener, el lector de prosa corto . mcgraw-hill, 2006)
  • revisando su proceso
    "cuando revise su proceso de escritura, piense en las personas que lo leerán. hágase estas preguntas: (robert funk, et al., el lector de prosa corta de simon y schuster , 2ª ed. prentice hall, 2000)
    • ¿He elegido el mejor punto de partida? piense cuánto sabe su audiencia antes de decidir dónde comenzar a describir el proceso. no asumas que tus lectores tienen conocimientos previos que pueden no tener.
    • ¿He proporcionado suficientes definiciones de términos? 
    • ¿He sido lo suficientemente específico en los detalles ? "
  • ejemplo: cómo quitar el chicle del cabello (joshua piven et al., el peor de los casos, el manual de supervivencia: parenting . chronicle books, 2003)
    • preparar una bolsa de hielo
      Coloque varios cubitos de hielo en una bolsa de plástico o tela delgada. sellarlo o mantenerlo cerrado.
    • aplica una compresa de hielo en el cabello.
      aleje el cabello afectado del cuero cabelludo y presione el hielo contra la encía durante 15 a 30 minutos o hasta que la encía se congele. use un guante de goma o una toallita seca para sostener la compresa de hielo si su mano se enfría.
    • romper el chicle congelado en pedazos.
      Con una mano, sostenga la sección pegada del cabello entre el coágulo de encía y el cuero cabelludo, y rompa la encía congelada en trozos pequeños.
    • quitar la goma de mascar.
      retira suavemente los trozos de goma congelados del cabello con la otra mano. Si el calor de su mano comienza a derretir el chicle, vuelva a congelarlo y repita hasta que se haya quitado todo el chicle del cabello.
  • ejemplo: cómo marcar un libro
    hay todo tipo de dispositivos para marcar un libro de manera inteligente y fructífera. esta es la forma en que lo hago: (Mortimer Adler, "cómo marcar un libro" , revisión del sábado , 6 de julio de 1940)
    • subrayado: de puntos importantes, de declaraciones importantes o contundentes.
    • líneas verticales en el margen: para enfatizar una declaración ya subrayada.
    • estrella, asterisco u otro doo-dad en el margen: para usarse con moderación, para enfatizar las diez o veinte declaraciones más importantes del libro. . . .
    • números en el margen: para indicar la secuencia de puntos que el autor hace al desarrollar un solo argumento.
    • números de otras páginas en el margen: para indicar en qué otro lugar del libro el autor hizo puntos relevantes para el punto marcado; para atar las ideas en un libro que, aunque pueden estar separadas por muchas páginas, pertenecen juntas.
    • círculo de palabras clave o frases.
    • escribir en el margen, o en la parte superior o inferior de la página, en aras de: registrar preguntas (y tal vez respuestas) que un pasaje planteó en su mente; reducir una discusión complicada a una declaración simple; registrando la secuencia de puntos principales a través del libro. Utilizo los documentos finales al final del libro para hacer un índice personal de los puntos del autor en el orden de su aparición.
  • izaak walton sobre cómo vestir a un niño grande (1676)
    "[i] si él es un niño grande, luego vístelo de esta manera:
    " primero aplástalo, luego lávalo y luego sácalo; y con ese fin, haga el agujero tan poco y cerca de sus branquias como sea conveniente, y especialmente limpie su garganta del pasto y las malas hierbas que generalmente están en él (porque si eso no está muy limpio, le hará probarlo muy amargo); Una vez hecho esto, coloque algunas hierbas dulces en su vientre, y luego átelo con dos o tres astillas a un asador, y asado, bañado a menudo con vinagre, o más bien verjuice y mantequilla, con una buena reserva de mezcla de sal.
    "Siendo así deprimido, encontrará que es un plato de carne mucho mejor que usted, o la mayoría de la gente, incluso de lo que los pescadores se imaginan; porque esto agota el humor acuoso fluido con el que abundan todos los chubs
    " . Pero tome esta regla con usted, que una cría recién tomada y recién agotada, es mucho mejor que una cría de días después de su muerte, que puedo compararlo con nada tan bien como las cerezas recién recolectadas de un árbol, y otras que han sido magullado y acostado uno o dos días en agua. siendo utilizado y agitado en la actualidad, y no lavarse después de haber sido destripado (por tener en cuenta que estar acostado por mucho tiempo en el agua y lavar la sangre del pescado después de ser destripado, disminuye gran parte de su dulzura), encontrará que el chub es la carne que recompensará tu trabajo "
    (izaak walton, el pescador completo), 5a edición, 1676)
  • las limitaciones del lenguaje
    "aquellos que piensan que están probando el dominio del inglés" elemental "de un niño al pedirle que describa con palabras cómo se ata la corbata o cómo es un par de tijeras, están muy descarriados. Precisamente, qué idioma difícilmente puede Lo único que hacemos, y nunca lo hacemos bien, es informarnos sobre formas y movimientos físicos complejos ... por lo tanto, en la vida real nunca usamos voluntariamente el lenguaje para este propósito; dibujamos un diagrama o hacemos gestos pantomímicos ".
    (CS Lewis, estudios en palabras , 2ª ed. Cambridge University Press, 1967)
  • el lado más claro del análisis de procesos

        cómo hacer un columpio sin cuerda, tabla o clavos
"primero haga crecer un bigote de
cien pulgadas de largo,
luego enróllelo sobre una rama hick'ry
(asegúrese de que la rama sea fuerte).
Ahora levántese del suelo
y espere hasta la primavera ... ¡
entonces columpiaos!
( Shel Silverstein , "Cómo hacer un columpio sin cuerda, tabla o clavos". Una luz en el ático . Harpercollins, 1981)

  • Cómo empacar un traje para que no salga arrugado

        "coloque el traje boca arriba sobre una superficie plana, como una cancha de tenis. tome las mangas y colóquelas a un lado. tome la manga izquierda y colóquela en la cadera del traje, y sostenga la manga derecha sobre la cabeza del traje como si el traje se agita alegremente. Ahora pon ambas mangas hacia arriba sobre la cabeza del traje y grita: "¡Aterrizaje!" ¡ja, ja! ¿No es divertido? Puedes sentirte tonto, pero créeme, no eres ni la mitad de tonto que las personas que piensan que pueden doblar un traje para que no salga arrugado ".
(Dave Barry, la única guía de viaje de Dave Barry que necesitarás . Ballantine Books, 1991)



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