mendel, el padre de la genética, realizó observaciones que contribuyeron a los principios genéticos que aún se utilizan en la actualidad. En biología, el rasgo físico que exhibe un organismo vivo se denomina fenotipo. Los alelos, o genes para un rasgo, son conocidos como el genotipo. una relación fenotípica representa una relación entre las diferentes características físicas y la frecuencia con la que ocurren. Las relaciones se hacen típicamente en relación con un rasgo único entre los individuos.
relación por observación
haga una tabla de frecuencia etiquetando los rasgos deseados en columnas y colocando una marca de conteo para contar el número de sujetos con ese rasgo. contar los individuos en el grupo una sola vez.
clasifique las frecuencias de menor a mayor escribiendo un número al lado de cada una de las categorías.
divida cada frecuencia por la más pequeña y anote la respuesta en los márgenes de la tabla. por ejemplo, si hay 10 en la categoría uno y 30 en la categoría dos, 10 dividido por 10 es igual a 1 y 30 dividido entre 10 es igual a 3.
escriba la relación fenotípica usando redondeo cuando sea apropiado. por lo tanto, una proporción de 8.7, 3.1 y 1 se escribiría como 9: 3: 1.
proporción cuadrada
haz una canastilla, para un rasgo, dibujando un bloque de cuadrados de dos por dos.
etiqueta los posibles alelos de un padre en la parte superior de los cuadrados. los posibles alelos del otro padre están marcados en el lado izquierdo del bloque. solo debe haber un alelo por columna o fila.
rellene la plaza de la canastilla cruzando una columna y fila y escriba el resultado en cada casilla. por lo tanto, una cruz de “a” y “a” se debe escribir como “aa”.
escriba la cantidad de cuadrados homocigotos dominantes (aa) y heterocigotos (aa) como un grupo fenotípico. contar la cantidad de cuadrados recesivos (aa) homocigotos como otro grupo.
Escribe el resultado como una proporción de los dos grupos. un conteo de 3 de un grupo y 1 del otro daría una proporción de 3: 1.
dominancia incompleta
completa los tres primeros pasos de "relación de la canalla cuadrada" desde arriba.
contar el número de cuadrados homocigotos en su propio grupo. por ejemplo, cada uno de "aa" y "bb" estarían en su propio grupo respectivo.
cuenta el número de cuadrados heterocigotos como un grupo separado.
escriba la relación fenotípica como una relación de los rasgos físicos en cada grupo. Tres rasgos distintos son comunes con un dominio incompleto.