C贸mo calcular la relaci贸n fenot铆pica

C贸mo calcular la relaci贸n fenot铆pica

mendel, el padre de la gen茅tica, realiz贸 observaciones que contribuyeron a los principios gen茅ticos que a煤n se utilizan en la actualidad. En biolog铆a, el rasgo f铆sico que exhibe un organismo vivo se denomina fenotipo. Los alelos, o genes para un rasgo, son conocidos como el genotipo. una relaci贸n fenot铆pica representa una relaci贸n entre las diferentes caracter铆sticas f铆sicas y la frecuencia con la que ocurren. Las relaciones se hacen t铆picamente en relaci贸n con un rasgo 煤nico entre los individuos.

relaci贸n por observaci贸n

    haga una tabla de frecuencia etiquetando los rasgos deseados en columnas y colocando una marca de conteo para contar el n煤mero de sujetos con ese rasgo. contar los individuos en el grupo una sola vez.

    clasifique las frecuencias de menor a mayor escribiendo un n煤mero al lado de cada una de las categor铆as.

    divida cada frecuencia por la m谩s peque帽a y anote la respuesta en los m谩rgenes de la tabla. por ejemplo, si hay 10 en la categor铆a uno y 30 en la categor铆a dos, 10 dividido por 10 es igual a 1 y 30 dividido entre 10 es igual a 3.

    escriba la relaci贸n fenot铆pica usando redondeo cuando sea apropiado. por lo tanto, una proporci贸n de 8.7, 3.1 y 1 se escribir铆a como 9: 3: 1.

proporci贸n cuadrada

    haz una canastilla, para un rasgo, dibujando un bloque de cuadrados de dos por dos.

    etiqueta los posibles alelos de un padre en la parte superior de los cuadrados. los posibles alelos del otro padre est谩n marcados en el lado izquierdo del bloque. solo debe haber un alelo por columna o fila.

    rellene la plaza de la canastilla cruzando una columna y fila y escriba el resultado en cada casilla. por lo tanto, una cruz de 鈥渁鈥 y 鈥渁鈥 se debe escribir como 鈥渁a鈥.

    escriba la cantidad de cuadrados homocigotos dominantes (aa) y heterocigotos (aa) como un grupo fenot铆pico. contar la cantidad de cuadrados recesivos (aa) homocigotos como otro grupo.

    Escribe el resultado como una proporci贸n de los dos grupos. un conteo de 3 de un grupo y 1 del otro dar铆a una proporci贸n de 3: 1.

dominancia incompleta

    completa los tres primeros pasos de "relaci贸n de la canalla cuadrada" desde arriba.

    contar el n煤mero de cuadrados homocigotos en su propio grupo. por ejemplo, cada uno de "aa" y "bb" estar铆an en su propio grupo respectivo.

    cuenta el n煤mero de cuadrados heterocigotos como un grupo separado.

    escriba la relaci贸n fenot铆pica como una relaci贸n de los rasgos f铆sicos en cada grupo. Tres rasgos distintos son comunes con un dominio incompleto.



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