los contadores dibujados ofrecen un manipulador visual para los estudiantes al completar problemas de matemáticas. permitir que los alumnos dibujen contadores les ayuda a comprender los conceptos que les cuesta comprender. los estudiantes no necesitan tener talento artístico para usar contadores dibujados durante la clase de matemáticas. Si los estudiantes están luchando con un concepto, anímelos a dibujar contadores para tener una idea visual de lo que se está presentando.
dibuja formas de cualquier tipo para representar el primer número en un problema de matemáticas. por ejemplo, si el estudiante está dibujando círculos y el primer número del problema de matemáticas es seis, dibujaría seis círculos pequeños en su papel.
tache las formas para un problema de resta o dibuje más formas para un problema de suma. por ejemplo, si el estudiante dibujara seis círculos y el problema fuera seis menos cuatro, entonces tacharía cuatro círculos. si el problema fuera seis más tres, el estudiante dibujaría tres círculos más.
practicar contadores de dibujo para muchos problemas de matemáticas diferentes. Los contadores dibujados también funcionan con problemas verbales.
propina
proporcione papel de borrador adicional para que el alumno pueda utilizar si los márgenes de su trabajo no son lo suficientemente grandes como para acomodar varios dibujos.