Cómo hacer un juego de multiplicación matemática con un tablero de juego

Cómo hacer un juego de multiplicación matemática con un tablero de juego

La práctica de multiplicación y la memorización de datos de multiplicación pueden ser desafiantes y tediosas. Un juego de mesa que permita a los estudiantes practicar tablas de multiplicar en un orden aleatorio ayudará a reforzar el aprendizaje de una manera amigable y competitiva. Haga un juego de multiplicación con algunos artículos disponibles en su clase.

    Usando la cartulina, un lápiz y una regla, divida el perímetro del tablero en rectángulos de 2 pulgadas por 2 pulgadas. dibuja cuatro espacios de juego iguales a lo largo de los bordes horizontales. dibuja cinco espacios iguales a lo largo de los bordes verticales. superponga los espacios del juego en las cuatro esquinas, de modo que tenga un total de 14 espacios alrededor del perímetro del tablero de juego.

    escriba "inicio" en la esquina inferior derecha de la pizarra. a continuación, escriba "1", "2" y "3" en los espacios horizontales inferiores ("3" estará en el espacio en la esquina izquierda del tablero de juego). a continuación, escriba "4", "5" y "6" en los espacios del lado izquierdo de la pizarra. escriba "punto libre" en la esquina superior izquierda. escriba "7" y "8" en la fila superior de espacios, y "9" en la esquina superior derecha. finalmente, escriba "10", "11" y "12" en el lado derecho.

    reúne de una a cuatro fichas en función del número de equipos o jugadores. Recoge un dado o dos dados según el nivel de habilidad de los jugadores con tablas de multiplicar hasta 12. Si los jugadores pueden multiplicar hasta 12x12, usa dos dados. Si los jugadores pueden multiplicar hasta 6x12, use uno.

    coloca cada ficha en el espacio de "inicio". haga que un estudiante lance los dados, luego mueva su ficha el mismo número de lugares que rodó. haga que el estudiante multiplique el número en el espacio del juego con el número que se muestra en los dados. Si el alumno responde correctamente el problema de multiplicación, gana un punto. Si responde incorrectamente, el siguiente jugador puede robar el punto respondiendo el problema.

    proceder alrededor del tablero. Si un jugador aterriza en el "espacio libre", gana un punto sin responder a un problema de multiplicación. Si un jugador avanza completamente alrededor del tablero en un turno, obtiene un punto de bonificación. jugar hasta que el interés de los estudiantes comience a disminuir. suma todos los puntos para determinar el ganador.

    consejos

    • Si no hay dados disponibles, coloque trozos de papel del mismo tamaño (etiquetados "1" a "6" o "12", según el nivel de habilidad) en un sobre. usa las sobras en lugar de los dados.



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