Descubra por qué es importante aprender fracciones

Descubra por qué es importante aprender fracciones

Parece que muchos profesores estar√°n de acuerdo en que ense√Īar fracciones puede ser complejo y confuso, pero que comprender las fracciones es una habilidad necesaria que los estudiantes deben tener a medida que crecen. El Atlanta Journal-Constitution aborda c√≥mo se ense√Īan las matem√°ticas en un art√≠culo reciente titulado " ¬ŅEstamos obligando a demasiados estudiantes a tomar matem√°ticas de alto nivel que nunca usar√°n? ". La autora, Maureen Downey, se√Īala que como naci√≥n, sigue subiendo el list√≥n del rendimiento matem√°tico de nuestros estudiantes y observa que a pesar de estos cursos de alto nivel, muchos estudiantes est√°n luchando con las ense√Īanzas complejas. Algunos maestros argumentan que las escuelas pueden hacer avanzar a los estudiantes demasiado r√°pido y que realmente no dominan las habilidades b√°sicas como las fracciones.

Si bien algunos cursos de matemáticas de nivel superior solo son cruciales para ciertas industrias, las habilidades matemáticas básicas, como la comprensión de fracciones, son cruciales para que todos las dominen. Desde la cocina y la carpintería hasta los deportes y la costura, no podemos escapar de las fracciones en nuestra vida diaria.

Las fracciones pueden ser difíciles de aprender

Este no es un tema nuevo de discusi√≥n. De hecho, en 2013, un art√≠culo en el Wall Street Journal habl√≥ sobre lo que los padres y los maestros ya saben cuando se trata de matem√°ticas: las fracciones son dif√≠ciles de aprender para muchos estudiantes. De hecho, el art√≠culo cita estad√≠sticas de que la mitad de los estudiantes de octavo grado no pueden poner tres fracciones en orden de tama√Īo. Dado que muchos estudiantes luchan por aprender fracciones, que generalmente se ense√Īan en tercer o cuarto grado, el gobierno en realidad est√° financiando investigaciones sobre c√≥mo ayudar a los ni√Īos a aprender fracciones. En lugar de usar m√©todos de memoria para ense√Īar fracciones o confiar en t√©cnicas antiguas como gr√°ficos circulares, los m√©todos m√°s nuevos para ense√Īar fracciones usan t√©cnicas para ayudar a los ni√Īos a comprender realmente lo que significan las fracciones a trav√©s de l√≠neas num√©ricas o modelos.

Por ejemplo, la empresa educativa Brain Pop ofrece lecciones animadas y ayuda con las tareas para ayudar a los ni√Īos a comprender conceptos de matem√°ticas y otras materias. Su l√≠nea num√©rica de acorazados permite a los ni√Īos bombardear un acorazado usando fracciones entre 0 y 1, y despu√©s de que los estudiantes juegan este juego, sus maestros han descubierto que el conocimiento intuitivo de las fracciones de los estudiantes aumenta. Otras t√©cnicas para ense√Īar fracciones incluyen cortar papel en tercios o s√©ptimos para ver qu√© fracci√≥n es m√°s grande y qu√© significan los denominadores. Otros enfoques incluyen el uso de nuevos t√©rminos para palabras como ‚Äúdenominador‚ÄĚ como ‚Äúel nombre de la fracci√≥n‚ÄĚ, para que los estudiantes comprendan por qu√© no pueden sumar o restar fracciones con denominadores diferentes.

El uso de rectas num√©ricas ayuda a los ni√Īos a comparar diferentes fracciones, algo que les resulta dif√≠cil de hacer con los gr√°ficos circulares tradicionales, en los que un pastel se divide en partes. Por ejemplo, un pastel dividido en sextos puede parecerse mucho a un pastel dividido en s√©ptimos. Adem√°s, los enfoques m√°s nuevos enfatizan la comprensi√≥n de c√≥mo comparar fracciones antes de que los estudiantes aprendan procedimientos como sumar, restar, dividir y multiplicar fracciones. De hecho, seg√ļn el Wall Street JournalEn este art√≠culo, colocar fracciones en una recta num√©rica en el orden correcto en tercer grado es un predictor m√°s importante del rendimiento matem√°tico de cuarto grado que las habilidades de c√°lculo o incluso la capacidad de prestar atenci√≥n. Adem√°s, los estudios muestran que la capacidad de un estudiante para comprender fracciones en quinto grado tambi√©n es un predictor del rendimiento matem√°tico a largo plazo en la escuela secundaria, incluso despu√©s de controlar el coeficiente intelectual , la capacidad de lectura y otras variables. De hecho, algunos expertos consideran la comprensi√≥n de las fracciones como la puerta al aprendizaje posterior de las matem√°ticas y como la base de clases m√°s avanzadas de matem√°ticas y ciencias, como √°lgebra , geometr√≠a , estad√≠stica , qu√≠mica y f√≠sica .

La importancia de comprender las fracciones en los primeros grados

Los conceptos matemáticos como las fracciones que los estudiantes no dominan en los primeros grados pueden confundirlos más adelante y causarles una gran ansiedad matemática . La nueva investigación muestra que los estudiantes necesitan comprender conceptos intuitivamente en lugar de simplemente memorizar el lenguaje o los símbolos, ya que tal memorización no conduce a una comprensión a largo plazo. Muchos profesores de matemáticas no se dan cuenta de que el lenguaje de las matemáticas puede resultar confuso para los estudiantes y que los estudiantes deben comprender los conceptos detrás del lenguaje.

Los estudiantes que asisten a escuelas p√ļblicas ahora deben aprender a dividir y multiplicar fracciones por quinto grado, de acuerdo con las pautas federales conocidas como Est√°ndares B√°sicos Comunes que se siguen en la mayor√≠a de los estados. Los estudios han demostrado que las escuelas p√ļblicas superan a las privadas en matem√°ticas, en parte porque es m√°s probable que los profesores de matem√°ticas de las escuelas p√ļblicas conozcan y sigan las √ļltimas investigaciones relacionadas con la ense√Īanza de las matem√°ticas. Aunque la mayor√≠a de los estudiantes de escuelas privadas no necesitan demostrar el dominio de los Est√°ndares B√°sicos Comunes, los maestros de matem√°ticas de las escuelas privadas tambi√©n pueden usar nuevas t√©cnicas para ense√Īar fracciones a los estudiantes, abriendo as√≠ la puerta al aprendizaje matem√°tico posterior.



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