Hacer un modelo del sistema solar es una excelente manera de ayudar a los estudiantes a aprender el orden de los planetas y ayudarlos a sentir la distancia entre los planetas en el sistema solar. es posible que desee que los estudiantes hagan su propio modelo o que trabajen en grupos. También puede hacer que cada grupo haga un tipo diferente de modelo. cada grupo podría presentar su modelo a la clase y discutir lo que han aprendido sobre el sistema solar.
modelo de distancia relativa
para este modelo del sistema solar, los estudiantes aprenden sobre la distancia relativa de los planetas al Sol y se dan cuenta de la distancia entre planetas. Necesitará algo de tiza, una cinta métrica y un espacio al aire libre. El tamaño de su modelo dependerá del tamaño del espacio exterior. Tendrá que calcular las distancias relativas de los planetas para la cantidad de espacio que tiene. por ejemplo, si tienes 100 pies de espacio, quieres que Plutón esté a 100 pies del sol. esto significa que el mercurio estará a 1 pie del sol, Venus estará a 22 pulgadas del sol, la tierra estará a 31 pulgadas del sol, y así sucesivamente. Puede hacerlo fácilmente con una calculadora de distancia en línea. en un extremo del patio de recreo, dibuje un círculo de tiza para el sol. use la cinta métrica para determinar las distancias y dibuje círculos en el suelo que representan cada planeta.
tamano relativo
puedes hacer un modelo que muestre el tamaño relativo de los planetas. Decide el diámetro que usarás para el sol. esto tendrá que ser bastante grande; De lo contrario, tus planetas serán muy pequeños. use una calculadora de tamaño relativo, como la de exploratorium.com, para determinar el tamaño relativo de los planetas para el diámetro del sol. Haga que los estudiantes recorten los planetas del papel. También pueden colorearlos o decorarlos. coloque los planetas alrededor del sol o use los planetas en su modelo de distancia relativa como se indicó anteriormente.
sistema solar de alimentos
para los estudiantes más jóvenes, puede utilizar diferentes alimentos para representar los planetas en un modelo de sistema solar. Sostenga diferentes alimentos y discuta cómo representan los diferentes tamaños de los planetas. las ideas para los alimentos incluyen una calabaza grande para el sol, un grano de café para el mercurio, un gran arándano para el venus, una cereza para la tierra, un guisante para la marte, un pomelo o melón pequeño para el júpiter, una naranja para Saturno, un kiwi para el urano, un albaricoque para neptuno y un grano de arroz para plutón si lo incluye. Haga que los estudiantes organicen los alimentos en el orden de los planetas.
modelo de espuma de poliestireno
sus estudiantes pueden hacer modelos del sistema solar a partir de bolas de espuma de poliestireno. Utiliza bolas de diferentes tamaños, con las más grandes representando al sol. Haga que los alumnos pinten las bolas de diferentes colores para representar cada planeta. por ejemplo, pueden pintar rojo a Marte, pintar anillos alrededor de Saturno y pintar un lugar grande en Júpiter. los estudiantes deben cortar tacos finos a diferentes longitudes y pegarlos al sol. Las clavijas deben estar ordenadas por el sol para que la clavija más corta esté unida al mercurio, el planeta más cercano al sol y la clavija más larga esté unida a Plutón, si lo incluye, que está más alejado del sol. a continuación, pegue cada planeta en el otro extremo de cada clavija.