Ideas de tablón de anuncios para la clase de matemáticas de la escuela secundaria

Ideas de tablón de anuncios para la clase de matemáticas de la escuela secundaria

la matemática de la escuela secundaria es notablemente más compleja que la simple aritmética realizada por estudiantes de grados iniciales. debido a la naturaleza abstracta y altamente técnica de las matemáticas de la escuela secundaria, los estudiantes de este nivel generalmente no son tratados con los tableros de anuncios interactivos y atractivos que adornan los muros de las aulas en las escuelas primarias y secundarias, lo que contribuye a la sensación de que las matemáticas son aburridas y desagradables. . mientras que los tableros de anuncios de matemáticas de la escuela secundaria serán necesariamente diferentes de los tableros de anuncios de una clase de grado inferior, los maestros a nivel de escuela secundaria todavía pueden crear tableros de anuncios entretenidos y prácticos que intrigan a sus estudiantes.

planificación de tableros de anuncios en el aula

Al abordar la tarea de planear el tablero de anuncios de un aula de matem√°ticas de la escuela secundaria, es importante recordar lo b√°sico: los tableros de anuncios del aula m√°s eficaces encuentran formas de conectarse con los estudiantes apelando a sus intereses y la forma en que interact√ļan con el mundo. Aunque las matem√°ticas de la escuela secundaria son m√°s abstractas y t√©cnicas, esta regla a√ļn se aplica, solo tendr√°s que pensar de manera abstracta. mientras que las ideas matem√°ticas de mesa bolet√≠n de la escuela media a menudo giran en torno a mostrar a los estudiantes c√≥mo aplicar las habilidades que aprenden en su vida cotidiana hoy en d√≠a , las juntas escolares altas tendr√°n que centrarse en el futuro Las vidas de los estudiantes que los leer√°n: con empleos universitarios y adultos en el horizonte, vincular los conceptos del aula con los esfuerzos futuros ayudar√° a los estudiantes a ver el punto de aprender cosas que de otra manera podr√≠an considerar in√ļtiles.

conectar a trabajos de matem√°ticas

muestre a los estudiantes que las matemáticas que están aprendiendo es relevante, y bríndeles información sobre posibles carreras futuras creando un tablero de anuncios de trabajos matemáticos. para crear este tablero, haga una lluvia de ideas con sus alumnos sobre una lista de trabajos relacionados con las matemáticas. agrupe a los estudiantes o pídales que trabajen individualmente para investigar una carrera asignada de la lista. instruya a cada estudiante para crear una hoja informativa sobre su carrera asignada, que incluye información como la forma en que se usan las matemáticas en el trabajo, una descripción del trabajo, la educación requerida y la tarifa estándar de pago. pida a todos los estudiantes que localicen una imagen que sea representativa de su trabajo asignado.

Una vez que los alumnos hayan completado su misi√≥n de investigaci√≥n, coloque sus hojas de informaci√≥n e im√°genes en un tablero de anuncios de la clase. para hacer que la pizarra sea a√ļn m√°s interactiva, permita a los estudiantes votar sobre cu√°l de los trabajos destacados que m√°s les gustar√≠a emprender, y coloque un inicio al lado de ese trabajo para calificarlo como la ocupaci√≥n matem√°tica m√°s deseable.

problemas sentados de la semana

prepara a tus alumnos para el sábado y participa en alguna competencia amistosa, publicando un problema de matemáticas semanal en el tablero de anuncios del aula. Cubra su tabla con papel o tela de color sólido. seleccione un problema de un sitio de preparación de sat en línea o un libro de preparación de sat. cree una copia ampliada del problema y publíquela el lunes. coloque una caja al lado de la pizarra, e instruya a los estudiantes que coloquen sus intentos de solución de problemas dentro. al final de la semana, abra la caja y vea qué estudiantes resolvieron correctamente el problema. el lunes siguiente, publique un nuevo problema junto con los nombres de los expertos en matemáticas que tuvieron éxito en su intento de resolución de problemas.

matem√°ticas en las noticias

un tabl√≥n de anuncios de "matem√°ticas en las noticias" permite a los estudiantes ver que las matem√°ticas realmente est√°n a su alrededor. al comienzo del a√Īo, desaf√≠e a los estudiantes a ser consumidores inteligentes de medios y est√© atento a los art√≠culos de peri√≥dicos o revistas que tratan directamente, o incluso solo mencionan, temas relacionados con las matem√°ticas. pida a los estudiantes que traigan cualquier art√≠culo que encuentren que tenga que ver con las matem√°ticas. para alentar a los estudiantes a cumplir con la solicitud, ofrezca un cr√©dito adicional a los estudiantes que contribuyen. Coloque estos art√≠culos en su tablero de anuncios de clase. Continuar agregando art√≠culos a lo largo del a√Īo, superponi√©ndose si es necesario. para fin de a√Īo, es probable que tengas una pizarra llena de art√≠culos relacionados con las matem√°ticas, lo que les permitir√° a los estudiantes ver qu√© tan presentes son las matem√°ticas en nuestro mundo.



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