Guiar a los niños a través del laberinto de conceptos matemáticos puede ser una tarea exigente. Los maestros, sin embargo, pueden usar varios métodos para asegurar que el proceso sea gratificante.
pertinencia
Las actividades de matemáticas se pueden incorporar a otras áreas del currículo de muchas maneras. los ejemplos incluyen un proyecto de arte basado en patrones hechos con formas regulares y usando un tema de historia como una oportunidad para investigar cómo funcionan las líneas de tiempo.
colaboración
En un estudio publicado en el oct. 12, 2010, número de la "revista internacional para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas", Christine Suurtamm y Nancy, encontraron que los niños desarrollan habilidades matemáticas más fuertes cuando se les permite desarrollar sus propias estrategias. la planificación de oportunidades para la discusión apoya el aprendizaje y ayuda a los maestros a corregir los conceptos erróneos.
variedad
Proporcionar una gama de experiencias de aprendizaje ayuda a consolidar conceptos abstractos. Los niños pequeños pueden usar cuentas de colores para investigar patrones. A los niños mayores se les pueden presentar desafíos como encontrar y registrar la información necesaria para repintar el aula dentro de un presupuesto establecido. tales proyectos promueven el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas desde una edad temprana.
creatividad
Canciones, cuentos y juegos se involucran y alientan la participación de los niños. tales dispositivos se pueden usar de muchas maneras para enseñar matemáticas; Algunas formas están vinculadas en la sección de recursos.