¿Qué es el discurso informado?

¿Qué es el discurso informado?

El discurso informado es el informe de un hablante o escritor sobre las palabras habladas, escritas o pensadas por otra persona. También se llama discurso informado .

Tradicionalmente,  se han reconocido dos categorías amplias de  discurso indirecto : discurso directo  (en el que las palabras del hablante original se citan palabra por palabra) y discurso indirecto (en el que los pensamientos del hablante original se transmiten sin usar las palabras exactas del hablante). Sin embargo, varios lingüistas han desafiado esta distinción, señalando (entre otras cosas) que existe una superposición significativa entre las dos categorías. Deborah Tannen, por ejemplo, ha argumentado que "[lo que se conoce comúnmente como discurso indirecto o cita directa en una conversación es  diálogo construido ".

Observaciones

  • "El habla indirecta no es solo una forma o transformación gramatical particular , como podrían sugerir algunos libros de gramática . Tenemos que darnos cuenta de que el habla indirecta representa, de hecho, un tipo de traducción , una transposición que necesariamente tiene en cuenta dos perspectivas cognitivas diferentes: la punto de vista de la persona cuyo enunciado se informa, y ​​el de un hablante que realmente informa ese enunciado ". (Teresa Dobrzyńska, "Representación de metáforas en el discurso informado", en Puntos de vista relativos: representación lingüística de la cultura , ed. Por Magda Stroińska. Berghahn Books, 2001)

Tannen sobre la creación del diálogo

  • “Deseo cuestionar la concepción literal estadounidense convencional del ' discurso indirecto ' y afirmar, en cambio, que pronunciar el diálogo en una conversación es un acto tan creativo como lo es la creación del diálogo en la ficción y el drama. 
  • "La transmisión de pensamientos y habla en el diálogo crea escenas y personajes particulares, y ... es lo particular lo que mueve a los lectores al establecer y construir un sentido de identificación entre el hablante o escritor y el oyente o lector. Como profesores de escritura creativa Exhortamos a los escritores neófitos, la representación precisa de lo particular comunica universalidad, mientras que los intentos directos de representar la universalidad a menudo no comunican nada ". (Deborah Tannen, Talking Voices: Repetition, Dialogue, and Imagery in Conversational Discourse , 2da ed. Cambridge University Press, 2007)

Goffman sobre el discurso informado

  • "El trabajo de [Erving] Goffman ha demostrado ser fundamental en la investigación del habla indirecta en sí. Si bien Goffman no se ocupa en su propio trabajo del análisis de instancias reales de interacción (para una crítica, véase Schlegoff, 1988), proporciona un marco para investigadores interesados ​​en investigar el habla indirecta en su entorno más básico de ocurrencia: conversación ordinaria.
  • "Goffman ... propuso que el habla indirecta es un resultado natural de un fenómeno más general en la interacción: cambios de 'equilibrio', definido como 'la alineación de un individuo con una expresión particular ...'. ([ Forms of Talk ,] 1981: 227). Goffman se preocupa por dividir los roles de hablante y oyente en sus partes constituyentes ... [Nuestra capacidad para usar el habla indirecta se deriva del hecho de que podemos adoptar diferentes roles dentro del 'formato de producción', y es una de las muchas formas en las que cambiamos constantemente de posición a medida que interactuamos ... "(Rebecca Clift y Elizabeth Holt, Introducción. Charla informativa: Discurso informado en interacción . Cambridge University Press , 2007)

Discurso informado en contextos legales

  • " [R] discurso eported ocupa una posición destacada en el uso del lenguaje en el contexto de la ley Mucho de lo que se dice en este contexto tiene que ver con la prestación de los dichos de la gente:. Reportamos las palabras que acompañan a obras de otras personas con el fin para poner este último en la perspectiva correcta. Como consecuencia, gran parte de nuestro sistema judicial, tanto en la teoría como en la práctica del derecho, gira en torno a la capacidad de probar o refutar la corrección de una explicación verbal de una situación. El problema Es cómo resumir ese relato, desde el informe policial inicial hasta la sentencia final impuesta, en términos jurídicamente vinculantes, para que pueda ir 'en el expediente', es decir, ser denunciado en su forma definitiva, inmutable para siempre como parte de un 'caso' en los libros ". (Jacob Mey,Cuando las voces chocan: un estudio en pragmática literaria . Walter de Gruyter, 1998)


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