¿Qué es la lingüística sincrónica?

¿Qué es la lingüística sincrónica?

La lingüística sincrónica es el estudio de una lengua en un período en particular (generalmente el presente). También se conoce como  lingüística descriptiva o lingüística general .

Conclusiones clave: lingüística sincrónica

  • La lingüística sincrónica es el estudio de un idioma en un momento determinado.
  • Por el contrario, la lingüística diacrónica estudia el desarrollo de una lengua a lo largo del tiempo.
  • La lingüística sincrónica suele ser descriptiva y analiza cómo las partes de un idioma o gramática funcionan juntas.

Por ejemplo:

"Un estudio sincrónico del lenguaje es una comparación de idiomas o  dialectos —varias diferencias habladas del mismo idioma — usados ​​dentro de una región espacial definida y durante el mismo período de tiempo", escribió Colleen Elaine Donnelly en "Linguistics for Writers". "Determinar las regiones de los Estados Unidos en las que la gente actualmente dice 'pop' en lugar de 'refresco' e 'idea' en lugar de 'idear' son ejemplos de los tipos de preguntas pertinentes a un estudio sincrónico". Prensa de la Universidad Estatal de Nueva York, 1994

Las vistas sincrónicas ven un lenguaje como si fuera estático y no cambiara. Los idiomas evolucionan continuamente, aunque es lo suficientemente lento como para que la gente no lo note mucho mientras sucede.

El término fue acuñado por el lingüista suizo Ferdinand de Saussure. Eso por lo que ahora es más conocido fue solo una parte de sus contribuciones a la academia; su especialidad era el análisis de las lenguas indoeuropeas , y su trabajo generalmente estudió las lenguas a lo largo del tiempo o la lingüística diacrónica (histórica).

 

Enfoques sincrónicos frente a diacrónicos

La lingüística sincrónica es una de las dos principales dimensiones temporales del estudio de la lengua introducida por Saussure en su "Curso de Lingüística General" (1916). El otro es la lingüística diacrónica , que es el estudio del lenguaje a través de períodos de tiempo en la historia. El primero mira una instantánea de un lenguaje y el otro estudia su evolución (como un fotograma de una película frente a una película).

Por ejemplo, analizar el orden de las palabras en una oración en inglés antiguo solo sería un estudio de lingüística sincrónica. Si observara cómo cambió el orden de las palabras en una oración del inglés antiguo al inglés medio y ahora al inglés moderno, sería un estudio diacrónico.

Supongamos que necesita analizar cómo los acontecimientos históricos afectaron a un idioma. Si miras cuando los normandos conquistaron Inglaterra en 1066 y trajeron consigo muchas palabras nuevas para inyectarlas en inglés, una mirada diacrónica podría analizar qué palabras nuevas se adoptaron, cuáles dejaron de usarse y cuánto tiempo tomó ese proceso. para palabras seleccionadas. Un estudio sincrónico podría analizar el idioma en diferentes puntos antes o después de los normandos. Tenga en cuenta que necesita un período de tiempo más largo para el estudio diacrónico que el sincrónico.

Considere este ejemplo:

Cuando las personas tuvieron más oportunidades de cambiar su clase social en el siglo XVII, comenzaron a usar las palabras y tú con menos frecuencia. Si no conocieran la clase social de la persona a la que se dirigían, usarían el pronombre formal you para ser cortés con seguridad, lo que llevaría a la desaparición de y en inglés. Esta sería una mirada diacrónica. Una descripción de las palabras y cómo se usaron en ese momento en comparación con el pronombre you sería una descripción sincrónica.

Antes de Saussure, se consideraba que el único estudio científico verdadero de una lengua podía ser diacrónico, pero ambos enfoques son útiles. En la tercera edición de "Synchronic English Linguistics: An Introduction", los autores explican los tipos de lingüística histórica: 

"Como es necesario saber cómo funciona un sistema en un momento dado antes de poder esperar comprender los cambios, el análisis del lenguaje en un solo punto en el tiempo, es decir, la lingüística sincrónica, ahora suele preceder al estudio en términos de lingüística diacrónica". (Paul Georg Meyer y otros, Gunter Nar Verlag, 2005)

Los estudios sincrónicos observan qué se asocia con qué (cómo interactúan las partes) en un momento dado. Los estudios diacrónicos analizan qué causa qué y cómo cambian las cosas con el tiempo.

 

Ejemplos de estudio sincrónico

La lingüística sincrónica es la lingüística descriptiva, como el estudio de cómo las partes de un idioma ( morfos o morfemas ) se combinan para formar palabras y frases y cómo la sintaxis adecuada da significado a una oración. En el siglo XX, la búsqueda de una gramática universal, aquella que es instintiva en los humanos y les da la capacidad de aprender su lengua materna cuando son bebés, es un área de estudio sincrónica.

Los estudios de idiomas "muertos" pueden ser sincrónicos, ya que, por definición, ya no se hablan (no son hablantes nativos o fluidos) ni evolucionan y están congelados en el tiempo.



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