tanto niños como niñas comparten una fascinación por las cosas que las personas usan para moverse. Incluso cuando no hay juguetes de transporte disponibles para jugar, los niños tienden a acercarse como autos de carrera o cohetes. después de que los niños bajen los brazos del ala del avión y se instalen en el aula, desglosen algunas actividades de transporte científico. El aprendizaje práctico y los conceptos de ciencias simples se pueden enseñar utilizando las cosas que funcionan.
bote de globo
use botes con globos para enseñar la propulsión del viento y la flotabilidad. haga una ranura de 1/4 de pulgada en el centro de un plato de espuma. inflar un globo, atarlo y pasar el nudo a través de la ranura para que el globo descanse firmemente sobre la placa. use una mesa de agua en el aula o llene una pequeña piscina con agua para flotar en los botes de globos. los niños mueven los botes soplando sobre los globos.
coche magnético
Enseñe la atracción magnética y la polaridad con un coche magnético dibuje un camino largo y con curvas en un cuadrado de cartón de 24 por 24 pulgadas. el camino debe ser lo suficientemente ancho como para usarlo en un auto de juguete estándar de 4 pulgadas. pegue un imán fuerte en la parte inferior del automóvil directamente en el centro. los niños colocan el carro de juguete en el camino y sostienen otro imán debajo para "conducir" el carro por el camino.
hundirse o flotar
use 12 oz vacías. Botellas de agua para embarcaciones. Asegure las tapas firmemente. gire las botellas de costado y corte una forma ovalada de 4 pulgadas de largo y 2 pulgadas de ancho desde el centro. coloca los botes en el agua y observa cómo flotan. proporcione artículos pequeños de varios pesos para que los niños los coloquen en botes de botellas. plumas y clips o guijarros y bolas de plastilina pueden usarse para experimentos. desafíe a los jóvenes a hacer predicciones sobre si un artículo hará que el bote se hunda o no. registre estas predicciones y muéstrelas con resultados escritos.
actividad de rampa
Involucre a la clase en el estudio de la velocidad y el impulso con una actividad de rampa. use un estante de estantería extraíble para la rampa o encuentre otro artículo plano y resistente disponible que tenga al menos 3 pies de largo. idealmente, proporcione rampas que sean más largas y más cortas también para comparar. reunir coches de juguete, camiones y trenes. coloque la rampa en ángulo con la parte superior apoyada en una silla y la parte inferior en el piso. enviar varios vehículos hacia abajo y observar los resultados.