Experimentos de electricidad de ciencias de quinto grado para estudiantes

elegir un experimento de ciencias para un proyecto de ciencias de quinto grado deja muchas opciones. La ciencia puede ser un tema fascinante y convincente para muchos estudiantes, con proyectos elegidos que reflejan su interés. Al tomar esta decisión, opte por un experimento centrado en la electricidad que permita a los estudiantes una oportunidad de educación práctica en un ambiente divertido y seguro.

aligera usando electrones libres en el cabello. Reúna una bandeja de espuma de poliestireno, unas tijeras, cinta adhesiva y una lata de aluminio. corte un trozo de la bandeja de espuma de poliestireno en forma de "l", pegándolo con cinta adhesiva dentro de un molde para pastel para crear un asa. frote el cabello con la bandeja de espuma de poliestireno sobrante, dejándola boca abajo en el piso cuando haya terminado. Levante la lata de pastel con el mango casero, sostenga la lata alrededor de un pie sobre la bandeja y suéltela. toca la punta de tu dedo con el molde para pastel y observa la chispa que produce. Experimente levantando la lata por el asa y tocando la lata o tirando la lata una y otra vez sobre la bandeja, idealmente en la oscuridad, haciendo notas de las chispas que se ven. Resultados de registro para la presentación.

Este experimento requiere un peine de metal o una bufanda hecha de lana, un cuarto oscuro y una bombilla. tome una bufanda o un peine de madera y páselo por el cabello en un movimiento rápido varias veces durante un minuto. toque el peine o la bufanda de lana con el extremo metálico de la bombilla y observe cómo se enciende la bombilla desde los electrones que se producen. experimente qué tan brillante se vuelve el bulbo dependiendo de cuántas veces o cuánto tiempo frote su cabello con el peine o la bufanda. registre los hallazgos y recopile información para una presentación de clase formal, completa con una demostración.

pruebe la vida útil de la batería de cuatro marcas de baterías diferentes que muestren cuál utiliza la electricidad producida a través de la batería durante más tiempo. Con la ayuda de un adulto, compre cuatro marcas diferentes de baterías y cuatro linternas nuevas en la ferretería. antes de acostarse, coloque baterías nuevas dentro de todas las linternas nuevas y enciéndalas. registre el tiempo que están encendidos y etiquete las linternas con las baterías dentro de ellas. Al despertar, observe las linternas que se hayan apagado y observe a los demás por el momento en que se apagan. Resultados de registro para la presentación de la clase.

Muestra la diferencia entre circuitos abiertos y cortos con este experimento. junte cortapelos, una batería de 9 voltios (nada más grande), aproximadamente 15 pulgadas de cable desnudo y una pequeña bombilla. corta el cable en tres pedazos de cable de 5 pulgadas cada uno. conecte dos trozos de cable de los polos de la batería directamente a la bombilla, observando que se enciende. usando el último pedazo de cable, colóquelo sobre los otros dos cables. esto crea un cortocircuito y la luz de la bombilla se apagará ya que la ruta por la que viajaba la electricidad se ha interrumpido. retire el cable nuevamente, luego corte uno de los cables que conduce desde la batería a la bombilla. Tenga en cuenta que la bombilla se apaga, y este simple acto ha creado un circuito abierto.