Consejos para escribir una revisión por pares
Una crítica es un análisis formal y una evaluación de un texto , producción o interpretación, ya sea la propia (una autocrítica ) o la de otra persona. en composición , una crítica a veces se llama un documento de respuesta . cuando está escrito por otro experto en el campo, una crítica también se puede llamar una revisión por pares . Las revisiones por pares se realizan para decidir si se acepta un artículo para su publicación en una revista académica o, en un entorno educativo, se pueden hacer en grupos de estudiantes que se ofrecen comentarios entre ellos en sus documentos ( respuesta de pares ).
las críticas difieren de las revisiones (estas también son diferentes de las revisiones por pares) en que las críticas ofrecen más profundidad a su análisis. Piense en la diferencia entre un artículo académico que examina un trabajo de literatura en una revista (crítica) y los tipos de temas que se cubrirían allí frente a una revisión de un libro en un periódico o revista para el público lego. , para que los lectores decidan si deben comprarlo.
comparar la expresión crítica con el análisis crítico , ensayo crítico , y el ensayo de la evaluación .
Los criterios críticos son los estándares, reglas o pruebas que sirven de base para los juicios.
criticando un papel
una crítica comienza con un resumen del tema del artículo, pero difiere de un resumen directo porque agrega el análisis del revisor.
Si está ocurriendo una crítica al primer borrador de un documento, los problemas planteados por los revisores deben ser problemas a gran escala con la premisa o el procedimiento para obtener los resultados (en el caso de una revisión por pares de artículos científicos) y argumentos, tales como defectos en la lógica o el material fuente y falacias, en lugar de ser críticas a nivel de línea (gramática y similares). La ambigüedad y la ironía presentadas en el documento también podrían ser objetivos.
"La crítica es el proceso de evaluar objetiva y críticamente el contenido de un informe de investigación por mérito científico y aplicación a la práctica, la teoría y la educación, escribir geri lobiondo-wood y judith haber". Requiere cierto conocimiento del tema y conocimiento de cómo leer críticamente y utilizar criterios críticos "(" investigación en enfermería: métodos y evaluación crítica para la práctica basada en la evidencia ". elsevier ciencias de la salud, 2006)
una crítica también debería señalar lo que funciona bien, no solo las fallas en el documento.
"Una crítica debe enfatizar primero lo que el artículo contribuye al campo y luego identificar las deficiencias o limitaciones", escriben los autores h. beall y j. trimbur "En otras palabras, una crítica es una evaluación equilibrada, no un trabajo de hacha". ("cómo leer un artículo científico" en "comunicación de la ciencia: contextos profesionales", ed. por eileen scanlon et al. taylor & francis, 1998)
el propósito de una crítica
Los argumentos del revisor también deben respaldarse con evidencia. no basta con decir que el documento en cuestión es defectuoso, sino también cómo es defectuoso y por qué: ¿cuál es la prueba de que el argumento no se sostendrá?
"es importante tener claro lo que se supone que debe lograr una crítica", escriben los autores c. conceder luckhardt y william bechtel. ellos continuaron:
una crítica no es lo mismo que una demostración de que la conclusión del argumento de alguien es falsa. imagine que alguien ha circulado un memorándum argumentando que su empresa retiene su asesoría legal actual. usted, sin embargo, está convencido de que es hora de un cambio y quiere demostrarlo ... es importante tener en cuenta aquí que puede preparar tal demostración sin mencionar ninguno de los argumentos de su colega o refutarlos . una crítica de la demostración de su colega, por el contrario, requiere que examine los argumentos en la demostración y demuestre que no logran establecer la conclusión de que se debe contratar al asesor legal actual.
"Una crítica a la demostración de su colega no muestra que su conclusión sea errónea. Solo muestra que los argumentos avanzados no establecen la conclusión que se afirma que hacen". ("cómo hacer las cosas con lógica". lawrence erlbaum, 1994)
para obtener más información sobre cómo armar uno, también puede leer " cómo escribir un documento de respuesta ".
autocríticas en la escritura creativa
Un término relacionado con la crítica que se usa con frecuencia en el estudio de la Biblia es la exégesis, aunque no se aplica solo a la erudición bíblica.
"una exégesis (en un discurso de escritura creativa ) ... es una escritura académica con un enfoque en el análisis textual y la comparación usando literatura que se relaciona con su proyecto de escritura creativa. Por lo general, una exégesis es más larga que una crítica y se lee más como un disertación. tiende a haber un mayor énfasis en su texto comparativo elegido que en su propio proyecto de escritura creativa, con una tesis clara que vincule los dos
" . La buena noticia es que, una vez que aprenda a escribir una crítica sobre su proceso creativo, lo hará descubra que en realidad le ayuda a comprender mejor su escritura creativa "(tara mokhtari, introducción de bloomsbury a la escritura creativa . bloomsbury, 2015)