La mayoría de los niños de siete años encuentran fascinante la ciencia, especialmente si se trata de un proyecto que parece funcionar como magia, o uno que les permite hacer un desastre. Fomente el amor por la ciencia en su hijo o aula realizando experimentos que no solo sean simples y divertidos, sino que también presenten principios importantes de la ciencia de una manera que no sea intimidante.
demostrar densidad
demostrar cómo funciona la densidad con un experimento de hundimiento o flotación. llene un recipiente con agua corriente estándar. sostenga un huevo crudo y pregunte a los alumnos si creen que el huevo flotará. Después de tomar predicciones, coloque el huevo en el agua. se hundirá dígales a los estudiantes que el huevo es más denso que el agua, lo que significa que el agua no puede sostenerlo. a continuación, explique que puede agregar cosas al agua para hacerla más densa que el huevo. agregue un poco de sal al agua (haga esto de antemano para saber cuánto agregar, aproximadamente seis cucharadas por cada vaso de agua). coloque cuidadosamente el huevo en el agua con sal y ahora flotará. diga a los estudiantes que la sal hace que el agua tenga más "partículas" para que se vuelva más densa y sostenga el huevo. los niños pequeños pueden no entender la diferencia entre densidad y peso, así que explique que el agua es "
la química es genial
muestre a los alumnos que algunos materiales actúan de manera diferente cuando se combinan. Esta es una ciencia un tanto desordenada, pero a los niños les encantará. vierta un poco de agua y un poco de almidón de maíz en recipientes separados. deje que los estudiantes toquen y describan cada material. Anote los adjetivos en la pizarra mientras los alumnos describen lo que ven y sienten. luego agregue un poco de agua a la maicena. continúe agregando hasta que tenga una pasta bastante espesa. deje que los alumnos jueguen con él y describa cómo se comporta. Tenga en cuenta que actúa como un líquido y un sólido. dígales que este es un tipo de polímero, lo que significa que está compuesto de partes (o instáleles el concepto de moléculas, si lo desea) que se unen y se estiran. Los polímeros no son completamente sólidos ni líquidos, sino algo intermedio. hablamos de otros polímeros,