aprender matemáticas básicas (suma, resta y multiplicación) para adultos no es diferente a aprender matemáticas básicas para niños. La única diferencia real es que las otras habilidades cognitivas de un adulto, incluido el lenguaje, generalmente están mejor desarrolladas que las de un niño en la misma etapa de aprendizaje de las matemáticas. Por lo tanto, generalmente es más fácil explicar los conceptos a un adulto que a un niño.
Adición y sustracción
comience a comprender los conceptos básicos de suma y resta utilizando cinco de un elemento idéntico. Podrían ser cinco naranjas, cinco uvas, cinco pelotas de tenis, cinco ladrillos ... cinco de cualquier cosa.
alinee los cinco objetos y cuéntelos. ahora quite un objeto de la alineación y colóquelo a un lado. Esto es lo mismo que restar uno de su número original, que era cinco. ¿Qué es cinco menos uno? cuente los objetos restantes para descubrir: cuatro.
devuelva el objeto que eliminó a la alineación. tenía cuatro objetos, ahora ha agregado uno y, como puede ver, ahora hay cinco objetos nuevamente. entonces cuatro más uno es igual a cinco: la evidencia está justo en frente de usted.
restablezca su alineación de cinco objetos, luego repita el ejercicio mientras elimina dos, tres, cuatro y, finalmente, los cinco objetos. una vez que haya eliminado un objeto y haya calculado el resultado, vuelva a agregarlo y vuelva a calcular el resultado.
amplíe su comprensión del tema, ahora que comprende el principio básico del mismo, memorizando tablas de suma y resta. (Vea la sección de recursos para enlaces.)
multiplicación
use una gran cantidad de objetos idénticos, como uvas o canicas, como su ayuda visual.
coloca una uva en la mesa frente a ti. ahora coloca otra uva al lado. tienes una uva, dos veces, en otras palabras, una por dos. si cuentas las uvas, verás que una por dos es un total de dos.
tenga en cuenta que ya tiene dos uvas frente a usted, está perfectamente preparado para practicar dos veces dos. acaba de dejar otro juego de dos uvas al lado de las dos primeras. tienes dos juegos de dos uvas, lo mismo que dos veces dos, y como puedes ver contando, el total es cuatro.
quite una uva para obtener un grupo de tres uvas. Si multiplica ese grupo de uvas por dos, es decir, al representarlo en la mesa dos veces, verá que tiene seis uvas.
asegúrate de que este principio también funciona para otros números. por ejemplo, si configura tres grupos de cuatro uvas, tres veces cuatro, entonces cuente las uvas, verá que tiene 12 uvas. entonces tres por cuatro es 12. ahora puedes ampliar tu comprensión de la multiplicación memorizando tablas de multiplicar. (Consulte la sección de recursos para obtener un enlace).